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第3章 找上门来（第1页）

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转眼间到了开学季。

早晚的空气已没有七八月份那样燥热，周宜迎着微爽的晨风匆匆往学校赶。

一个高中班主任悲惨的一天往往是从天怒人怨的早操开始的。

没错，周宜是市重点高中的一名普通的班主任，每天早出晚归，日在校时间超过15个小时，用兢兢业业换取了一个“实力干将”和“温柔一刀”的称号。

学生发展中心主任评价说只要有她在，高二这届学生的重点率稳了；学生评价说周老师温和优雅，翻脸无情。

周宜低头看表，学生早上6:20跑早操，学校规定学生必须6:10分集合完毕，而班主任为了观察学生状态，了解学情，往往6:00前就要站在操场。

周宜对学校这种变态的要求提过几次反对意见，直接质问了一连串的问题：既然是6:20跑操，让学生站在操场读十分钟书的意义何在？为何不干脆6:10分跑操，让学生早回班十分钟，在班裏背书不行吗？

然后换来了校领导对她为期一个学期的不冷不热，面笑眼冷。

周宜站在操场上的时间是6:01分，学校规定班主任最早签到时间是六点整，周宜在大门口等着签完到才来到操场。

深呼吸，驱赶掉早起带来的焦躁和慌乱，周宜双臂抱胸，静静地盯着学生宿舍的出口方向。而此时，手机不合时宜地震动了起来。

一个陌生电话。

周宜没有存家长电话的习惯，毕竟学生一茬一茬地换，算上分班，三年裏会带两茬新生，而她没有定时清理手机通讯录的习惯。

看是本地号码，以为又是哪个有着“早睡早起”好习惯的家长有什么“特殊交代”，深吸一口气，脸上带上笑容，热情地吐了个“餵？”

在全寄宿的学校裏，班主任被死死地锁在学校当牛做马。

而一些特别勤快的家长似乎认为班主任永远都在上班状态。

她曾在早上五点接到家长电话嘱咐她，让她提醒已经16岁的孩子多喝热水，她曾夜裏12点接到家长电话，跟她讨论孩子字写不好应该怎样练的问题……

所以，看到本地陌生号码，周宜习惯性地牙根酸疼，调动全身力气保持一个温和尊重的说话语气。

所以她那声热情婉转的“餵”传进耳朵时，李准怀疑地挪远手机，努力看清一串模糊的电话号码上“周宜”俩字时，又慢慢把手机按在了耳朵上。

“餵？”没有听到声音，周宜又回了一声。

这时，她看到班裏几个勤快地小丫头已经站定，翻开课本开始大声背书，而远处年级长，正在兢兢业业地检查哪个班主任还没到岗。

“嗨！”李准的声音有点含糊，“你还记得我吗？”

周宜皱皱眉，看了看陌生的电话号码，“你打错了！”随即摁断了电话。

对面的声音含糊不清，周宜很熟悉这种声音状态。大早上被打错电话的醉鬼打扰，让本来就因为睡眠不足有点焦躁，此时更觉得烦躁了。

周宜皱着眉静静地看着学生络绎不绝地钻进班级队伍，而几个喜欢踩点的学生看到周宜那张略带不耐的“灭绝师太”脸，立马打起精神大声背书。

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